Modelo pedagógico

La naturaleza como herramienta pedagógica: Nuestro modelo pedagógico está fundamentado en principios de las pedagogías activas, que promueven el aprendizaje por descubrimiento y exploración. Nos inspiramos en la pedagogía Waldorf con todo el trabajo en la emocionalidad del niño; en el método Montessori y su apuesta por el aprendizaje de la autonomía; y en el modelo Reggio Emilia y su trabajo centrado en los lenguajes e intereses de los niños.

​

Filosofía

Nos orientan desde siempre dos principios: respeto por el ser y compromiso con el medio ambiente. Respetamos profundamente la individualidad de cada niño o niña, lo acompañamos respetando su ser y su etapa de primera infancia. Creemos que en la naturaleza encontramos todas las respuestas a los interrogantes que tenemos como seres humanos, por eso es nuestra aliada principal en el proceso de pedagógico.

Principales estrategias de enseñanza aprendizaje
Nuestro proceso metodológico está basado en el aprendizaje por proyectos, partiendo de los intereses, necesidades y preguntas de los niños y niñas en su relación directa con los animales, las plantas, las personas, los objetos y el entorno en general. La maestra es una observadora y guía que acompaña; ayuda y estimula al niño en todos sus esfuerzos. Le permite actuar, querer y pensar por sí mismo, ayudándolo a desarrollar confianza y disciplina interior. Trabajamos desde los pilares de la educación en primera infancia y preescolar: el arte, el juego, la literatura y la exploración del medio, aportando así al desarrollo de todas las dimensiones del niño.